Posts tagged ‘Skola’

När barn- och utbildningschef Jan-Erik Backman i Älvsbyns kommun i Norbotten satte igång en behörighetskartläggning visade det sig att det fanns obehörig personal i skolan, bland annat 5 lärare som nu sagts upp, skriver Norrbottenskuriren. Den stora överraskningen var dock att den psykolog som i 15 år jobbat i kommunen, saknar behörighet. På måndagen stängdes hon av och nu väntar förhandlingar om uppsägning.

- Psykolog är en skyddad yrkestitel och man får inte kalla sig det om man inte har utbildning och legitimation. Hon säger att hon gått psykologlinjen men inte fullföljt utbildningen, men vi har inga papper på det. Hon menar också att hon handlat i god tro och inte vetat vad som krävdes, säger Jan-Erik Backman och fortsätter:

- Det har inte framkommit att hon gjort några misstag, men vi kommer att anlita en behörig psykolog att granska alla hennes tidigare beslut som finns arkiverade genom åren.

Trots att det lyder under allmänt åtal att kalla sig psykolog om man inte har legitimation är det Psykologförbundet som företräder den obehöriga skolpsykologen.

- Det är inget konstigt i det. Är hon medlem ska vi företräda henne. Majoriteten av våra medlemmar är legitimerade och har gått den femåriga psykologutbildningen som infördes 1982. Sedan finns det en del äldre som ekvivalerat sina gamla utbildningar och en del lärare som undervisar i psykologi men inte får kalla sig psykologer. Titelskyddet kom 1994, säger förbundsjuristen Camilla Damell till tidningen.

På frågan om det kan finnas brister i rutinerna för vilka som får vara medlemmar i Psykologförbundet svarar Camilla Damell att det kan vara så, och att man får ta en diskussion om detta i förbundet.

- Vi brukar ibland anmäla det till Socialstyrelsen, men de säger att de inte har tillsyn över de som saknar legitimation. Det är ett problem, i synnerhet i skolans värld, där Älvsbyn inte är den enda berörda kommunen, säger Camilla Damell.

Acceptance and Commitment Therapy erbjuds som kurs i stresshantering för svenska gymnasieungdomar. Aftonbladet skriver om metoden som visat sig ha goda resultat för både tonåringar och vuxna.

“Så du känner dig stressad? Den dåliga nyheten – det är fullt normalt. Livet gör ont. Den goda nyheten är att du kan lära dig att leva med ångesten – och att den minskar när du börjar leva,” skriver Aftonbladet.

Acceptance and Commitment Therapy (ACT) är en vidareutveckling av kognitiv beteendeterapi (KBT) och brukar ibland kallas för en av tredje vågens beteendeterapier. Metoden utvecklades under 1980-talet av Steven C. Hayes. I Aftonbladets artikel intervjuas Fredrik Livheim.

“Många tror att stress och ångest alltid är kopplat till för mycket att göra. Men ofta är det bristen på kontroll som är den avgörande faktorn för hur skadlig stressen blir. Ibland är det bättre att öka sin aktivitet än tvärtom, så länge kroppen får sin nödvändiga återhämtning mellan ’stresstopparna’,” enligt Aftonbladet.

Barn med ADHD har i större utsträckning magvärk, sömnsvårigheter och trötthet än andra barn, vilket tyder på betydande stress. Risken för mobbing är tre gånger så stor som bland andra barn Detta gäller både mobbing av andra barn och att själv bli utsatt.

I studien deltog nästan 600 tioåringar i Sigtuna kommun. Barnen fick själv fylla i en hälsoenkät, medan föräldrar och lärare fick svara på frågor om barnens beteende och inlärning. Vid höga skattningar av uppmärksamhets- och beteendeproblem genomfördes klinisk och kognitiv bedömning. Utifrån resultaten föreslås att behandling av ADHD behöver innehålla interventioner för eventuella hälsoproblem och mobbing.

Studien finns publicerad på Socialvetenskap och är genomförd av Kirsten Holmberg vid Institutionen för kvinnors och barns hälsa, Uppsala universitet. Studien finns dessutom beskriven i Uppsala Nya Tidning.